Ein Expertenteam von der Polnischen Gesellschaft für Medienerziehung, der Stiftung „Dbam o Mój Zasięg”, der Stiftung Orange sowie der Universität Danzig, der Adam-Mickiewicz-Universität Posen und der AGH-Universität für Wissenschaft und Technologie Krake haben vor, die Fernbildung während der Coronavirus-Pandemie zu untersuchen.
Das Forschungsprojekt „Fernbildung vs. Anpassung an soziale Bedingungen während der Coronavirus-Epidemie” umfasst Lehrer, Schüler und ihre Eltern aus ausgewählten Grund- und Sekundarschulen in ganz Polen – teilt die Universität Danzig mit.
Die Autoren der Studie rechnen darauf, dass sie mehr Erkenntnis sowohl über die Erfahrung der Fernbildung selbst als auch über digitale Hygiene, Einstellung zu neuen Technologien und damit verbunden Emotionen liefern wird. Die Ergebnisse sollen zur Erarbeitung der Empfehlungen in Bezug auf die digitale Bildung sowie Vorbereitung der Lehrer, Eltern und Schüler auf die Einführung der Fernbildungslösungen in der formalen Bildung führen.
