Dr. Natalia Ratajczak-Szponik von der Technischen Universität Breslau hat den zweiten Preis in einem Wettbewerb, der vom Staatlichen Fonds für die Rehabilitation von Behinderten organisiert wurde, gewonnen. Man hat ihre Doktorarbeit über die Anpassung polnischer Schulen an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen gewürdigt — teilt die Universität mit.
Die Preisträgerin betont in ihrer Dissertation, dass die heutige Schule viele Veränderungen im Zusammenhang mit einem neuen Modell der Bildung für Kinder mit Behinderungen durchlaufen muss. Dank dem System der integrativen Beschulung und dem Modell der „inklusiven” Bildung müssen körperlich weniger fitte, sensorisch und intellektuell eingeschränkte und emotional gestörte Schüler nicht mehr in separaten Sondereinrichtungen lernen, sondern haben die Möglichkeit, verschiedene Formen der Bildung zu wählen.
Der Wettbewerb prämiert Master- und Doktorarbeiten sowie Projekte der studentischen Forschungsgruppen, die sich mit dem Thema Behinderung beschäftigen. Die Organisatoren ermutigen dazu, nach innovativen Lösungen zu suchen, die das Leben von Menschen mit Behinderungen verbessern können.
