Dr. Monika Frania von der Fakultät für Sozialwissenschaften an der Schlesischen Universität ist die Gewinnerin des Wettbewerbs „Transform4Europe Innovative Teaching Award”. Die Jury des Wettbewerbs für Autoren der besten innovativen Lehrpraktiken zeichnete sie für ihr Projekt „Bildungs-Escape-Room” aus.

Der „Bildungs-Escape-Room” ist ein Beispiel für eine gute Unterrichtspraxis, die sich an Erwachsene richtet, die ihre digitalen und sozialen Kompetenzen entwickeln wollen. Die in Projektteams aufgeteilten Teilnehmer nehmen an einem Abenteuer teil, bei dem sie nicht nur Rätsel lösen, sondern auch ihren eigenen Escape Room gestalten müssen. Dazu sind Wissen, Kreativität und Entschlossenheit erforderlich. Die Überwindung von Schwierigkeiten ist ein unverzichtbarer Bestandteil des Lernens, und der Escape Room ist ein gutes Beispiel für eine ungewöhnliche Herausforderung, heißt es auf der Website der Universität.

Der Wettbewerb wurde von der Hochschulallianz Transform4Europe organisiert, der auch die Schlesische Universität angehört.

Mehr: https://us.edu.pl/t4e/dr-monika-frania-laureatka-transform4europe-innovative-teaching-award/