Forscher der Technischen Universität Wrocław und der Tschechischen Technischen Universität Prag werden das organisatorische Lernen in städtischen Innovationsprojekten in den Bereichen Ökologie, Raumordnung und Mobilität der Bürger analysieren. Ihre Forschung wird vom Nationalen Wissenschaftszentrum und der Czech Science Foundation finanziert.
Das Forschungsteam wird sich auf Demonstrations- und Pilotprojekte, die mit Innovationen verbunden sind, in den Bereichen Raumplanung, Ökologie und Mobilität der Bürger konzentrieren. Auf der Grundlage der Analysen wird es die Relevanz von städtischen Innovationen für soziales und organisatorisches Lernen ermitteln. Im Rahmen des Projekts sollen auch funktionierende Verfahren zur Umsetzung von Innovationen im Hinblick auf ihre Anwendung in Entscheidungsprozessen bewertet werden.
Die Forscher planen die Herausgabe einer Monografie und die Veröffentlichung wissenschaftlicher Artikel sowie die Weitergabe der im Rahmen des Projekts gewonnenen Erkenntnisse an städtische Beamte und Politiker durch Materialien, die online auf der Projektwebsite und in den sozialen Medien verfügbar sind, berichtet die Technische Universität Wrocław.
