À la demande de l’Institut de la Mémoire Nationale, une équipe de chercheurs dirigée par le docteur d’État Krzysztof Malicki, professeur à l’Université de Rzeszow (UR), a mené une étude sur la conscience historique des Polonais. Il s’agit de la plus grande étude de ce type en Pologne. Leur objectif était de déterminer le degré de connaissance du passé des habitants de la Pologne et de vérifier si la connaissance historique suscite la réflexion et aide à comprendre le présent.  

Plus de 6 000 Polonais ont participé à l’étude. L’équipe a mené l’étude sur trois groupes de personnes : Les élèves de l’enseignement secondaire ; les Polonais âgés de plus de 20 ans ; les professeurs d’histoire.

Comme le souligne UR, les résultats de l’étude doivent avant tout inciter à une plus grande réflexion sur l’état des connaissances et de la conscience historique, en particulier chez les jeunes Polonais. Ils révèlent les attitudes dominantes à l’égard de l’histoire. Ils fournissent également des réponses aux questions concernant les sources auxquelles les Polonais puisent leur connaissance du passé. Ils montrent quelles sont les activités et les offres éducatives qui suscitent le plus d’intérêt et produisent les meilleurs résultats. 

Le rapport complet « L’éducation pour la mémoire » sera présenté le 15 avril.