La Polytechnique d’Opole fait partie des 40 universités qui ont rejoint le projet « Assistant d’un étudiant atteint de TSA ». L’université va ainsi créer un réseau d’assistants, un modèle de soutien aux étudiants atteints de TSA et un manuel de bonnes pratiques.

Le projet s’adresse aux étudiants du premier, deuxième ou troisième degré qui étudient à temps plein et à temps partiel les troubles du spectre autistique, compris comme un sous-type spécifique de troubles complets du développement sans différenciation entre l’autisme et le syndrome d’Asperger. Les étudiants qui n’ont pas de diagnostic mais qui pensent avoir besoin d’aide peuvent également demander un soutien.

– Les personnes atteintes d’autisme ou du syndrome d’Asperger sont très douées dans un domaine donné, mais peuvent avoir des problèmes dans un autre, par exemple, elles ne peuvent pas coopérer dans un groupe. L’enseignant doit alors confier une autre tâche à cette personne, et le rôle de l’assistant est de tout coordonner », explique Katarzyna Pazdan, du Centre de Soutien Psychologique de la Polytechnique d’Opole, citée sur le site web de l’université.

En savoir plus : https://wu.po.opole.pl/politechnika-wesprze-studentow-z-asd/