“Até o século XIX, a educação era a essência do sistema de ensino. No século XX, devido ao conceito de Wilhelm Humboldt, a investigação científica tornou-se o segundo pilar da atividade de uma universidade. No século XXI, as universidades tornaram-se instituições com base em três pilares: educação, investigação e economia”, disse o professor Stefan Dziekoński, reitor da Universidade Cardeal Stefan Wyszynski em Varsóvia, em uma entrevista para a revista “Nauka i Biznes” (“Ciência e Negócios”).

O reitor chamou a atenção para a necessidade de cooperação entre universidades e empresas, o que é um dos componentes de produtividade nas economias desenvolvidas. Também salientou a importância das inovações baseadas no conhecimento, educação e atividades da pesquisa e desenvolvimento.

“Neste contexto, é importante determinar o papel de uma universidade no século XXI na economia e sociedade do conhecimento. Sem uma cooperação sólida entre ciência e negócios, não será possível introduzir soluções inovadoras em empresas polacas “, acrescentou o Prof. Dziekoński.