华沙大学科学家就10个月的在线学习出具了“远程学习，驯服（未知）”特殊报告。

报告指出，将来可能有可能会通过远程教育获得文凭。远程教育还将使来自世界各地的知名大学的课程得到更广泛的访问。这将使学生的学习和适应课程更加个性化，以适应学生的可能性和兴趣。

活跃于远程教育创建工具领域的初创企业正在研究一种解决方案，这些解决方案将基于学习方式上的算法和数据来生成单独的学习路径。

电子学习的主要挑战包括：防止数字排斥机制，保持学生学习的充分动力，以及远程学习的未知心理和教学效果。