يشارك باحثون من كلية الإدارة بجامعة لودز في المشروع الدولي للمهارات الرقمية المستدامة والتدريب في شراكة التعليم (DIGI-Step)، والهدف الرئيسي منه هو تحسين المهارات الرقمية للأشخاص المشاركين في التعليم في التعليم العالي فيما يتعلق بالتنمية المستدامة.

تمشيا مع افتراضات المشروع، سيتم تطوير نتيجتين رئيسيتين كجزء من الأنشطة التعليمية: تطوير محتوى دورة التعلم الإلكتروني حول التنمية المستدامة باستخدام أدوات مبتكرة وعلم التربية الرقمية، وتطوير كتيب للمساعدة في تنفيذ الدورات عبر الإنترنت في مجال التنمية المستدامة.

بالإضافة إلى البعد التعليمي، يحتوي المشروع على مكون بحثي حول تطوير الكفاءات المتعلقة بالتنمية المستدامة في بيئة التعلم الافتراضية.

يقود المشروع باحثون من جامعة دريسدن التقنية. بصرف النظر عن جامعة لودز، يشارك شركاء من اليونان والبرتغال ورومانيا في تنفيذها.