Доктор Томаш Копчиньски из Института педагогики Силезского университета вместе со своей командой реализует инновационный проект, направленный на изучение терапевтической ценности аналоговых игр (например, настольных, карточных) в контексте COVID-19. 

Многие люди, перенесшие COVID-19, жалуются на затуманенность сознания, совокупность неврологических симптомов, включающих нарушение концентрации внимания и кратковременной памяти, проблемы с вниманием, спутанность сознания и утомляемость.

Мозговой синдром может возникать при различных заболеваниях, таких как аутоиммунные заболевания, болезнь Лайма, невроз или синдром хронической усталости. В последнее время он появился как осложнение после COVID-19.

«В педагогике и психологии тема конструирования игр как инструментов, используемых в профилактике или терапии, является довольно слабо описанной проблемой, поэтому мы хотели ею заняться», сказал руководитель проекта.

Подробнее: https://us.edu.pl/gry-analogowe-lekarstwa-na-mgle-pocovidowa-badania-dr-t-kopczynskiego/