Дети, использующие цифровые устройства сразу после пробуждения и перед сном, работают хуже, чем их сверстники, использующие их реже, говорится в последнем исследовании «Ребенок в интернете 2.0», проведенном доктором Магдаленой Ровицкой из Института психологии Академии специальной педагогики (APS) в Варшаве.

Автор исследования подчеркивает, что сегодня более половины детей в возрасте до 6 лет пользуются цифровыми устройствами, в том числе каждый десятый — еще до достижения годовалого возраста. Интересно, что среди пяти- и шестилетних детей число «цифровых» детей возрастает до 75%.

Исследование показывает, что частое использование цифровых устройств в столь раннем возрасте может негативно сказаться на психическом и социальном развитии детей. Поэтому стоит задуматься о внедрении здоровых привычек в использовании технологий.

Исследователи из APS рекомендуют ограничить время, проводимое детьми перед экраном. Вместо этого следует поощрять их физическую активность, разговоры, чтение книг и творческие игры.